
刘洁媚; 吴凯兰 ;王 维; 莫美玲
四会市人民医院,广东 肇庆 526200
摘要:目的 探讨多媒体视频健康教育结合慢性病轨迹框架(CITF)干预模式应用于2型糖尿病患者的临床效果,重点分析该联合干预方案对患者疾病自我管理能力、血糖控制效果及治疗依从性的改善作用,为临床糖尿病个体化、全程化护理干预提供科学参考。方法 选取2025年5月1日—2025年8月31日本院内分泌科收治的96例2型糖尿病患者为研究样本,采用随机数字表法将其均分为对照组与研究组,各48例。对照组实施临床常规糖尿病护理与健康指导,研究组在常规护理基础上采用多媒体视频宣教联合CITF阶段性护理干预。干预周期结束后,对比两组患者空腹血糖、餐后2h血糖控制水平,评估患者自我管理行为及治疗依从性差异。结果 干预后,研究组血糖指标显著优于对照组,组间差异具备统计学意义(P<0.05);研究组糖尿病自我管理行为量表(SDSCA)各维度评分及总体评分、临床治疗依从率均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 多媒体视频联合CITF阶段性干预模式可有效优化2型糖尿病患者血糖控制效果,全面提升患者饮食、运动、用药、血糖监测等自我管理能力,提升患者临床遵医依从性,改善疾病整体预后,干预方式科学便捷、实用性强,适合临床推广应用。
关键词:多媒体视频;慢性病轨迹框架;2型糖尿病;自我管理能力;护理干预
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