拓展式教学理念下的初中语文课堂设计 ——以人教版七年级下册古诗教学为例

ISSN：3080-4299(P) 3104-9443(O)
DOI：10.64090/3104-9443.20250414
出版频率：月刊
语言：中文
收录数据库：Crossref

拓展式教学理念下的初中语文课堂设计 ——以人教版七年级下册古诗教学为例

毛晟

武汉市梅苑学校 430061

摘要：本文以七年级下册的古诗教学为教学案例，通过分析拓展式教学的重要性和优势，深入探讨拓展式教学理念在初中古诗教学内容、方法和评价的拓展，旨在提高初中生对古诗的理解与欣赏能力，培养初中生的文学素养和审美情趣。以期以点为面，进一步思考拓展式教学理念在初中语文课堂中的具体应用，以提高初中语文教学的质量和效果。

关键词：拓展式教学；初中语文；古诗教学；课堂设计

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